既得利益者

根據 marking scheme，原來得分準則如下：
「對家庭的珍視」兩分
「一種傳承的關係」三分
「反哺、生命的循環往復」四分
結果，被訪問學校受接受測驗的一班同學，沒有人得到滿分。
超人自問兩分是穩奪的，至於能否爭取到三分甚至四分，取決於答卷時的狀態以及閱讀文章那一刻的直覺感受。
但可以肯定的是，比起回答出師表的中心思想，要搶這四分超人沒把握。
撇除要以文字表達的部分，談到人稱「奪命四式」的四式選擇題，難度就更高。
看完一段文字，要選出「正確」、「錯誤」、「部分正確」或「無從判斷」，真是談何容易。
而且當答案只是一剔，好的文筆完全不派用場，好文筆不如好運氣。
當考中文變成考邏輯、考推理，超人很懷疑選中答案能不能反映閱讀能力好。
當然，舊制下拿高分的學生也不等於閱讀能力好，任何遊戲規則都必然有偏頗。
改制加入新的元素以全面評估學生語文水平，這個方向並沒錯。
「背雞精書背得好等於中文能力高」這個說法超人一向不認同。
問題是遊戲規則不用全改，因為超人覺得，肯背書、肯理解課文、肯探討篇章背景的學生始終應該得到回報。
何況，對文字的理解多少受個人思想影響，提供 marking scheme 的老師他的理解不一定等於「正確」。
就看《散步》的例子，即使是文章的作者，也沒有資格評定感受到「生命生生不息」的中五讀者比感受到「世上最彌足珍貴的是親情」的中五讀者閱讀能力高一倍吧？
超人愚見，考試局如果銳意改革中文科「背雞精書」的應試風氣，只須要在固有的模式上加入更高比重的課外文章。
舊制下廿六課課文的問答佔閱讀理解卷七成分數，要減低背雞精的功用，大可能把比例減至四至五成。
那麼至少讓勤奮的學生有點「揸拿」，剩下來的課外閱讀則可以「見真章」。
如果閱讀理解卷中有三分一題目是選擇題，靠的是邏輯推理、甚或是運氣，誠然在傳統概念下所謂「語文較好」的學生優勢是減少了。
看完節目，超人不其然吁了口氣。
幸好，背範文的時代，超人是個既得利益者。
雖然《論仁．論君子》對超人來說是太艱深，終究犯不著分析那些勞什子似是而非的「部分正確」或「無從判斷」。
捏了一把冷汗，超人這次真的「行運」了。

《散步》

「我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。
母親本不願出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。
天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。
這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田裡的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西—生命。
我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在後面。小傢伙突然叫起來：『前面也是媽媽和兒子，後面也是媽媽和兒子。』我們都笑了。
後來發生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決於我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任和重大。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不願意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：『走大路。』
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：『還是走小路吧。』她的眼隨小路望去：那裡有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。『我走不過去的地方，你就背著我。』母親對我說。
這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕；但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。」
好了，欣賞完畢，挑戰來了。
問題是：文章以「但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界」作結，究竟有甚麼含意？
問題價值四分。
想想吧，儘管。

中文科改制

考過會考、高考的朋友相信都有過這種經歷：上堂的時候，老師教到教科書的某段內容時告訴大家，這個部分，現在是 out syl 的。
上堂心散如超人，也會立時精神抖擻在題目旁邊打一個記號。
讀書這回時，「讀多咗就唔好」。
被考試局「定性」為 out syl 的，絕大部分是程度比較艱深，學生掌握得不太好的內容。
知道課本中有東西被摒出局外，學生們都會吁一口氣暗想：「好彩！不用像師兄師姐們一樣生吞這堆鬼東西。」
Syllabus「瘦身」，學兄學姐們總會羡慕師弟妹幸福。
不過，世事無絕對。
近年香港的教育改革頻繁，遇上學科改制的學弟學妹們倒真是福禍難料。
好像去年會考中文科改制，閱讀理解由從前背誦二十六篇課文轉為沒有既定的課文規範。
乍聽新制的「遊戲規則」，超人便知道這個遊戲「不易玩」。
去年八月有一輯「新聞透視」探討中文科改制，其中說到在考評局在改制後發給學校的考試範例裡面有這麼的一個例子，大家不妨自我挑戰一下。
試卷先引述了莫懷戚的「散步」。
超人不肯定《散步》是不是現在考評局發給中學作為教學參考的三百篇文章之一，事實上舊制下的學生大有可能也見過這篇文章。
《散步》其實是中一頭炮課文大熱門《水的希望》的「左鄰右里」，跟《燕詩》、《陋室銘》、《落花生的性格》等一樣是我們在中一時代打過照面的「老朋友」。
新聞透視只引述了《散步》的最後一段，超人覺得可能不夠全面。為求公平，超人敢請大家花一點時間欣賞全文……(明天續)

重溫故夢第三站–城市獵人

既然看了「貓之眼」，自然不會錯過北條老師的巔峰佳作「城市獵人」。
「城市獵人」的成功，在超人看來男主角的討好形象居功至偉，獠(孟波)這個男主角性格鮮明：正直、勇敢、善良、技藝超群而且風趣幽默，身型與外觀更是一流。就是因為形象如此討好，好色的缺點也都變得無傷大雅。
北條老師細緻而寫實的畫功在漫畫中揮灑自如，比較之下動畫的畫功顯得不足。(但也比畫功慘不忍睹的「天使心」動畫好得多了，這是後話。) 幸好此片有小室哲哉等音樂人負責創作配樂，配合獠飛簷走壁神人一樣的英姿，令動畫的可觀性大增。
男女主角的感情描寫也算細膩動人，獠與香二人雖然「愛在你心口難開」，但槍林彈雨之中一起生活、互相扶持實在情緻感人。
唯一投訴是 C．H 的故事相當「公式」，美女委託人的樣子個個差不多，保護美女的工作也是熟口熟面。
偶爾加入香被擄去以要脅 C．H 的情節，最後還不是一夫當關、萬夫莫敵，英雄俠士「三爬兩撥」擺平「一件蛋撻、幾件蛋散」，問題迎刃而解，大英雄與心儀的歡喜冤家例牌倚偎著欣賞新宿的醉人景色。
未知是否北條老師聽過太多讀者投訴 C．H 的故事重覆，老師在「城市獵人」完結多年後創作「天使心」，故事開首便恨下心腸將槙村香「處死」，她的心臟則被移植到女主角「玻璃心」內，玻璃心更加因為香的記憶 (心臟也有記憶，真是「唔得你死！」)，脫離殺手組織開始跟獠一起當城市獵人。
原則上「天使心」的故事不賴，北條老師貫徹其「拍照一樣」的寫實畫風，每一格漫畫都極盡仔細，故事內的許多段舔犢之情都委婉動人 (即使是當年謀殺槙村警員的變態殺手，他的故事也出奇地感人)。
可是感人歸感人，超人對虛擬世界的善惡始終有種超乎常人的執著。
槍林彈雨、危機四伏下獠都能保護周全的香，一個雨夜、「一條濕滑的公路、一個粗心大意的司機」，如此一來就終其一生，實在讓千千萬萬 C．H 粉絲痛心疾首。
看「天使心」，超人一直就在問北條老師香「可唔可以唔死？」。
既然故事一而再、再而三要描繪獠與香共渡患難的情意，為什麼香非死不可？
其中一個單元中香的初戀情人夏目出現，獠因為看到夏目筆下描摹香的繪本栩栩如生，淚滴滂沱，不只香瑩看了心痛 (還是香的心臟「心」痛？)，讀者超人何嘗不看得難過？
在真實世界生離死別已經多麼不從人願，想不到連在虛擬世界都要面對讓人悲慟的生關死劫。
對香的情意結，讓超人總不能投入看香瑩的故事。
除了潛意識對香的偏愛，也許亦由於香瑩這個女主角自身實在乏味。
香瑩的身手不亞於獠，外型漂亮，有喜歡他的信宏守在身邊，親生父親又是台灣正道會的老大，一有甚麼需要，守在 Cat’s Eye 隔壁的陳侍衛長便會出現幫忙……當然，更無懈可擊的是她有上天下地無所不能的獠爸爸教導她、保護她，這樣的女主角，如何能有趣味？
也許正因如此，除了開首介紹玻璃心成長背景的數個單元算是圍繞香瑩外，其他故事不是細說 C．H 的往事就是披露故人們生前的種種事跡。
北條老師雖然在故事開首就巴巴地說明「天使心」不是「城市獵人」的續集，只是沿用了 C．H 的人物而已。然而事實勝於雄辯，相信北條老師也都明白看 Angel Heart 的人多少期望這是殿堂級 C．H 的延續，不拿兩者比較是不可能的事。
女主角香瑩的可看性未成氣候，超人唯有繼續重溫獠和香的舊故事了。

病魔肆虐

超婆還在養和留醫之際，叔公因病送進了瑪麗。
過不了幾天，又來消息超婆的弟弟、即是超人的舅公也進了屯門醫院。
超媽積勞成疾，也患了感冒。
超妹聖誕新年假期剛結束，五年班一開課便染上腸胃炎，上吐下瀉、發冷發熱……
看來這陣子病魔的威力真的很強，大家務必小心身體、好好保重。
在此祝願染病的諸位盡早康復，無恙的朋友保持身心康泰！